Türk Öğrenciler Yapay Zeka ile Disleksiye Destek Mobil Uygulama Geliştirdi

Türkiye’de Bilişim Yetenekleri Geliştirme Programı Kapsamında Ödüllü Proje

Türkiye’de Bilişim Yetenekleri Geliştirme Programı altında faaliyet gösteren Bilişim Akademisi, nitelikli insan kaynağı oluşturma hedefiyle önemli bir adım attı. Program kapsamında gerçekleştirilen Bilişim Yarışması, global ölçekte dikkat çeken projelere ev sahipliği yapıyor.

EdusynTech Ekibinin “DysTherapy” Projesi Büyük Başarı Kazandı

EdusynTech ekibinin “DysTherapy” adını verdikleri mobil uygulama projesi, yapay zeka kullanarak disleksili çocukların eğitimine destek olmayı hedefliyor. Bu proje, Huawei tarafından düzenlenen Bilişim Yarışması’nda Avrupa ve global etaplarda büyük ödüllere layık görüldü. 49 ülkeden 470’ten fazla yarışmacının yer aldığı yarışmada, 160 ekip arasından sıyrılarak başarı elde ettiler.

Disleksili Çocukların Eğitim Hayatında Yenilikçi Bir Adım

EdusynTech ekibinin lideri Arda Gökalp Batmaz, projenin 6-12 yaş aralığındaki disleksili çocukların eğitimine odaklandığını belirtiyor. Mobil uygulama, yapay zeka tabanlı eğitim yaklaşımları ve oyunlaştırma yöntemleriyle çocukların bilişsel becerilerini geliştirerek onlara kapsayıcı bir öğrenme ortamı sunmayı amaçlıyor.

Geleceğe Işık Tutacak Bir Proje

Arda Gökalp Batmaz, geliştirdikleri mobil uygulamanın şu anda iki özel okulda kullanıldığını ve geri bildirimlere dayanarak sürekli olarak iyileştirmeye devam ettiklerini belirtiyor. Projenin uluslararası alanda tanınması ve ödüllerle taçlandırılması, Türk gençlerin bilişim ve teknoloji alanındaki başarı potansiyelini bir kez daha gözler önüne seriyor.